viernes, 30 de octubre de 2015

SEXTA SEMANA

    Durante esta semana tenemos en la sesión del martes la visita en el aula de José Luis Castaño, el cuál nos muestra como podemos trabajar los contenidos mediante entrevistas, programas de radio en el centro,..etc.

     Lo que me pareció más interesante que nos contó el profesor es que es bueno publicar los trabajos de los alumnos, cosa que desde mi punto de vista es una buena idea pues considero que esto les causa a los alumnos motivación. 

     Otra de las charlas que se realizó esta semana (cambiando de esta manera la clase de organización por la de comunidades) es la que nos dio Amaya, ex alumna de la universidad, exponiendo su tema del TFG el cual estaba dirigido sobre las comunidades de aprendizaje. Ella nos cuenta como realizó el trabajo, nos dijo páginas donde podemos encontrar tesis sobre numerosos temas,...etc. 

  Antes de la exposición yo tenia muchas dudas sobre el TFG, pero gracias a la exposición de Amaya se han quedado resultas la gran mayoría de ellas. Por ello agradezco su exposición ya que tanto a mis compañeros como a mí ha sido de gran ayuda para nuestra futura defensa del TFG.

          En la clase con el profesor Cisneros leímos un artículo el cual fue divido por mesas, cada alumno tuvimos que poner en el foro las palabras que no entendíamos con su definición. Tras ello se realizó un resumen el cual fue subido por un miembro de cada mesa y a continuación realizamos una clasificación de todas las palabras recogidas en el foro. 
         Esta actividad hizo que ampliara mi vocabulario gracias a la extracción de todos mis compañeros de las palabras desconocidas.
         

viernes, 23 de octubre de 2015

QUINTA SEMANA

Durante esta semana realizamos trabajo grupal en la primera sesión en la que mi grupo realizo la lluvia de ideas sobre el tema elegido, el cuál es sobre el PLE, resolviendo el profesor Ricardo las dudas que teníamos sobre el planteamiento del mismo.

 En la segunda sesión de esta semana con el profesor Cisneros nos explicó lo que teníamos que hacer en la práctica 2. A continuación expongo mi práctica.

jueves, 15 de octubre de 2015

CUARTA SEMANA

     En esta semana  John Cano nos habla sobre el aprendizaje a través del conectivismo tema desde mi punto de vista importante ya que es otra visión del aprendizaje.
    Quiero adjuntar un vídeo que me a parecido interesante sobre el actual aprendizaje que tienen los alumnos y el cual los profesores deberíamos de reflexionar sobre que esta pasando y como mejorarlo para ofrecerles un mejor aprendizaje el cual le sirve para su vida.



        La clase con el profesor Cisneros realizamos otra aportación en el foro donde como la semana pasada realizamos preguntas sobre un texto proporcionado por él llamado "Sociedad informacional", donde se crea debate sobre temas muy interesantes en donde todos participamos.

viernes, 9 de octubre de 2015

TERCERA SEMANA

Mostrando IMAG0498.jpgMostrando IMG_20151006_125336.jpg    Durante esta semana por un lado con el profesor Ricardo trasladamos el aula de aprendizaje a la cafetería donde todos juntos compartimos las experiencias sobre el uso de las redes sociales. Cada uno llevábamos imágenes de 3 redes sociales que usábamos y en grupos comentábamos las opiniones sobre el twitter, facebook,etc. 
                

Por otro lado con el profesor Julio César Cisneros destaco la creación de preguntas por parte del alumnado, basadas en un texto propuesto por el profesor porque participamos todos y salió un debate interesante.

viernes, 2 de octubre de 2015

SEGUNDA SEMANA

      Durante esta semana realizamos una práctica, la cuál desde mi punto de vista me ha resultado muy difícil de realizar. 

  Para la realización de la actividad el profesor nos ha puesto una serie de vídeos para poder ver como realizarla, dicha actividad consistía en la realización de un sociograma a partir de un documento de excel. 

      Para poder realizarla he tenido que buscar más información de apoyo mediante diferentes páginas, adquiriendo de esta manera más conocimiento sobre el objetivo que se persiste en la creación de un sociograma y como realizarlo.

      También se los pidió que realizáramos un cuestionario del Tema 4 y buscar en internet 24 web (12 a favor y 12 en contra) sobre el software libre.